Browsing by Author "Quincho Ramos, Kateryn Nicole"

Now showing 1 - 1 of 1

“Identidad profesional en los estudiantes de los últimos ciclos de enfermería de la Universidad Nacional Autónoma de Tayacaja, 2025”
(Repositorio Institucional UNAT, 2025-12-23) Quincho Ramos, Kateryn Nicole; Alarcón Soto, Olivia
El estudio tuvo como objetivo determinar el nivel de identidad profesional en los estudiantes de los ciclos V, VII y IX de la Escuela Profesional de Enfermería de la Universidad Nacional Autónoma de Tayacaja – 2025. Se realizó una investigación cuantitativa, descriptiva, transversal y no experimental, con una muestra de 144 estudiantes seleccionados por conveniencia. Se aplicó un cuestionario tipo Likert de cinco categorías con adecuada validez de contenido y una confiabilidad global de alfa de Cronbach superior a 0,87. El procesamiento de datos se efectuó en Microsoft Excel y el análisis descriptivo en SPSS. Los resultados evidenciaron que la identidad profesional total se ubicó mayoritariamente en el nivel bueno, con 67,4 % de los estudiantes, seguida del nivel regular, con 31,2 %, mientras que solo 1,4 % presentó niveles bajos. Por dimensiones, los niveles favorables, es decir bueno y muy bueno, fueron los siguientes: concordancia profesional 81,9 %, encauzamiento profesional 79,2 %, implicación con el rol 77,0 %, talento en la carrera 74,4 % y agrado a la carrera 67,4 %. Se concluyó que la identidad profesional en los estudiantes evaluados fue predominantemente positiva, con mayores fortalezas en la claridad vocacional y el compromiso con la profesión, aunque persisten oportunidades de mejora en la motivación y satisfacción personal hacia la carrera. Estos hallazgos sustentan la necesidad de implementar estrategias curriculares y tutorías orientadas a consolidar la identidad profesional antes del egreso.