Enfermería
Permanent URI for this collectionhttps://hdl.handle.net/20.500.14643/192
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Item “Estilos de vida y perfil lipídico en usuarios adultos atendidos en el Hospital de Pampas Tayacaja, 2025”(Repositorio Institucional UNAT, 2025-12-29) Romero Montes, Luzneyra Nicol; Ramos Chamorro, Liset Maritza; Capcha Huamani, Mery LuzEl objetivo del proyecto académico presente fue “determinar la relación entre los estilos de vida y perfil lipídico en usuarios adultos atendidos en el Hospital de Pampas Tayacaja, 2025”. Se empleó un enfoque cuantitativo, con un diseño no experimental, correlacional-transversal. La población se encontró agrupada por 180 pacientes adultos que asistieron al servicio de consultorio externo del Hospital de Pampas Tayacaja. La técnica que fue elegida para el par de variables fue la encuesta; los instrumentos utilizados fueron un cuestionario de estilos de vida y una ficha de recolección de datos del perfil lipídico. En los resultados, se evidenció, el 40% tuvo un estilo de vida que vulneraba su condición de salud y colesterol total elevado, el 45% tuvo un estilo de vida catalogado como no beneficioso para su bienestar y colesterol HDL normal, el 40% tuvo un estilo no saludable y colesterol LDL elevado, el 40% tuvo un estilo no saludable y triglicéridos elevados. Se concluyó que existe un nexo entre los estilos de vida y perfil lipídico en pacientes atendidos en el Hospital de Pampas Tayacaja, 2025, ya que el p valor de la prueba de Chi cuadrado obtenido fue menor a 0.05.Item “Factores asociados al cumplimiento del calendario de vacunación en padres de niños menores de 1 año, en el Centro de Salud Daniel Hernández, 2025”(Repositorio Institucional UNAT, 2025-12-17) Reyes Pardo, Alex; Inga Huayllani, German: l cumplimiento del calendario de vacunación por parte de los padres es clave para el logro de buenas coberturas de inmunización y protección contra enfermedades prevenibles en la niñez. La “presente investigación tuvo como Objetivo: Determinar qué factores asociados al cumplimiento de calendario de vacunación están presentes en los padres de niños menores de 1 año, en el Centro de Salud” Daniel Hernández, 2025. Donde se utilizó la siguiente Metodología: El enfoque cuantitativo de tipo básica, con un método deductivo por tratarse de una investigación cuantitativa; mientras que el diseño fue no experimental, descriptivo y de corte transversal; la población estuvo constituida por 95 padres de niños menores de 1 año y la muestra utilizada fue de 77 padres. Se obtuvo los siguientes Resultados: En los factores socioeconómicos, se identificaron altas proporciones de presencia en la procedencia con 97.4%, en la ocupación con 92.2%, en el ingreso económico con 71.4% y en la edad con 67.5%. Respecto a los factores culturales, la mayor presencia se registró en la costumbre de vacunar con 48.1% y la actitud frente a la vacunación con 41.6%. En cuanto a los factores cognitivos, se observó que el 37.5% estuvo presente, correspondiente a padres que no conocen adecuadamente la información sobre vacunas. Finalmente, en los factores institucionales, las mayores proporciones de presencia se encontraron en la atención del personal de salud con 89.6%, el trato del personal de admisión con 79.2% y el tiempo de espera con 54.5%. Conclusión: Los factores asociados al cumplimiento del calendario de vacunación que están presentes con una mayor proporción corresponde a los factores socioeconómicos, seguidos de una presencia moderada de los factores institucionales; asimismo, los factores cognitivos y culturales registraron proporciones de moderadas a bajas de presencia.Item “Trastornos de la salud mental durante el embarazo en adolescentes atendidas en la Región Huancavelica, 2025”(Repositorio Institucional UNAT, 2025-12-17) Ccahuana Ponce, Lessly Rocio; Sanchez Ramos, Blas OscarEl estudio tuvo como objetivo determinar el nivel de los trastornos de la salud mental durante el embarazo en adolescentes atendidas en la región Huancavelica, 2025. Para poder realizar la investigación se usó una metodología aplicada, en la cual se describieron los fenómenos estudiados; además nos e realizó ningún tipo de experimento y la recolección de datos se realizó en un solo instante en el tiempo; a su vez, se representaron las variables de manera numérica mediante tablas y gráficos, 265 gestantes adolescentes de entre 12 a 17 años de edad atendidas en la región Huancavelica formaron la población y la muestra estuvo conformada por 100 gestantes a las cuales se les aplicó los instrumentos escala de Estrés Percibido (PSS), la escala de Depresión de Edimburgo para Embarazo y Posparto (EPDS) y la Escala de Detección de Ansiedad Prenatal (Perinatal Anxiety Screening Scale [PASS]) los cuales fueron validados mediante juicio de expertos y adaptados con una confiabilidad de 0.75, 0.73 y 0.96 respectivamente. Los resultados señalaron que, las adolescentes embarazadas atendidas en la región Huancavelica en 2025, el 32% presentó niveles bajos de trastornos de salud mental, otro 35% niveles medios y el 33% niveles altos. Y, se llegó a la conclusión de que los niveles de trastornos de salud mental evidencian que más de la mitad de las participantes presentan niveles medios o altos de afectación en su salud mental durante el embarazo. Esto señala que es importante implementar estrategias efectivas de apoyo psicológico y mantener un seguimiento continuo a esta población para promover su bienestar.Item “Factores que predisponen la gastritis en estudiantes de enfermería de la Universidad Nacional Autónoma de Tayacaja, 2025”.(Repositorio Institucional UNAT, 2025-11-25) Gongora Meza, Tania; Escobar Villanueva, RobertoObjetivo: Determinar los factores que predisponen la gastritis en estudiantes de enfermería de la Universidad Nacional Autónoma de Tayacaja, 2025. Metodología: El estudio tuvo un enfoque cuantitativo, de tipo básico, nivel descriptivo, método inductivo, diseño no experimental y transversal; teniendo una muestra de 200 estudiantes de enfermería de la UNAT, aplicando un cuestionario estructurado para evaluar los factores que predisponen la gastritis. Resultados: La mayoría de los estudiantes tiene entre 17 y 20 años (72%), son mujeres (80.3%) y presentan bajos ingresos (82.6%), lo que, junto con una distribución equitativa urbano-rural, los hace vulnerables a la gastritis. Aunque el 90% conoce la enfermedad, el 45.4% ha sido diagnosticado, lo que sugiere que el conocimiento no previene su aparición. Factores biológicos como el dolor abdominal frecuente (44.7%), infección por Helicobacter pylori (25%) y antecedentes familiares (64.4%) refuerzan esta predisposición. A pesar de que el 62.9% tiene horarios regulares de comida, la carga académica (63.6%) y factores económicos afectan su alimentación. Aunque el consumo habitual de alcohol y tabaco no son altos (64.6% y el 81.1% lo niega), la automedicación (26.5%) y el consumo de café (33.3%). Reconocen tener ansiedad (78.8%), estrés por trabajos académicos (71.2%) y estado de ánimo estresante (39.4%) revelan hábitos poco saludables asociados al estrés, que aumentan el riesgo de gastritis. Conclusión: Las condiciones sociodemográficas, hábitos poco saludables y factores psicológicos y biológicos hacen que los estudiantes sean altamente vulnerables a la gastritis, pese a tener buen nivel de conocimiento sobre la enfermedad.Item "Efectividad de la actividad educativa de enfermería en el conocimiento de estimulación temprana en madres de niños menores de 1 año del Centro de Salud Huando, 2025"(Repositorio Institucional UNAT, 2025-11-28) Romero Quispe, Elena Nayeli; Alarcon Soto, OliviaEl presente estudio tuvo como objetivo establecer la efectividad que tuvo la actividad educativa de enfermería sobre el conocimiento de estimulación temprana realizado sobre madres de niños menores de un año, atendidas en el Centro de Salud Huando, 2025. La investigación fue de tipo aplicada, de nivel explicativo, con enfoque cuantitativo, mediante el método deductivo y el diseño cuasi experimental, para la recolección de datos utilizando un pre y post test en un único grupo. La población y la muestra estuvo integrada por 42 madres, seleccionadas mediante muestreo no probabilístico, con criterios de inclusión y exclusión. La técnica utilizada fue la encuesta y el instrumento un cuestionario que fue evaluado por un panel de expertos y cuya confiabilidad fue estimada mediante el coeficiente Alfa de Cronbach obteniendo 0.779, el cuestionario fue aplicado antes y después de la actividad educativa. La exposición de los resultados mostró que en el pre test, el 78.6% de las madres estaban en un nivel de conocimiento bajo y 21.4% en un nivel medio, en el post test en contraposición 85.7% lograron un nivel alto 14.3% nivel medio. La prueba de rangos de Wilcoxon situada en este enfoque, muestra un valor de p = 0.000 (< 0.05), lo que nos permite rechazar la hipótesis nula y proceder con la aceptación de la hipótesis alterna. La actividad educativa de enfermería fue efectiva para mejorar el conocimiento de las madres sobre estimulación temprana durante las sesiones educativas, fortaleciendo así las prácticas que mejoran el desarrollo integral de sus hijos.Item “Uso del smartphone y calidad de sueño en los estudiantes de la Universidad Nacional Autónoma de Tayacaja, 2025”(Repositorio Institucional UNAT, 2025-11-28) Torres Quispe, Creta Sovietica; Inga Huayllani, GermanEl estudio tuvo como objetivo principal determinar la relación entre el uso del Smartphone y la calidad de sueño en los estudiantes de la Universidad Nacional Autónoma de Tayacaja, 2025. Para ello, la metodología se basó en un tipo básico, nivel correlacional, enfoque cuantitativo y diseño no experimental con corte transversal. 1106 estudiantes formaron la población, de los cuales 286 formaron la muestra. Para recolectar los datos se usó la encuesta como técnica aplicada por medio de un cuestionario que fue utilizado como instrumento. Los resultados encontrados señalaron la existencia de una correlación netamente positiva que asciende a una correlación positiva moderada de 0.638 la cual estuvo acompañada de una significancia equivalente a 0.000, lo cual permitió rechazar la Ho y aceptar la H1 propuesta en el estudio. Y, se llegó a concluir que efectivamente el uso del Smartphone se relaciona de manera positiva con las deficiencias en la calidad de sueño de los estudiantes de la universidad evaluada.Item Factores predisponentes a enfermedades cardiovasculares en personal administrativo de la Universidad Nacional Autónoma de Tayacaja, 2024(Repositorio Institucional UNAT, 2025-11-13) Mauricio Campos, Yaquelin Rocío; Escobar Villanueva, RobertoObjetivo: “Determinar los factores predisponentes a enfermedades cardiovasculares en el personal administrativo de la Universidad Nacional Autónoma de Tayacaja, 2024”. Metodología: Estudio básico, descriptivo y de corte transversal. La población estuvo conformada por 100 trabajadores administrativos, constituyendo un censo poblacional. La técnica de recolección fue la encuesta, utilizando un cuestionario validado por expertos (91%) y con confiabilidad mediante KR-20 (0,840). Resultados: Se identificaron como factores no modificables más prevalentes: raza mestiza (89%), estado civil soltero (76%), grupo etario de 30 a 59 años (55%) y antecedentes familiares de enfermedades cardiovasculares (29%). Respecto a los factores modificables, el 70% consumía alimentos procesados, el 68% usaba transporte motorizado, el 60% tenía sedentarismo, el 56% sobrepeso u obesidad, el 51% sufría estrés laboral, el 33% presentó perímetro abdominal elevado, el 28% consumía alcohol, el 17% reportó ansiedad o depresión y el 12% tabaquismo. Conclusión: Los principales factores predisponentes no modificables fueron el sexo y los antecedentes familiares. Sin embargo, predominaron los factores modificables, destacando el sedentarismo, la mala alimentación y el estrés laboral, lo que refleja una elevada vulnerabilidad del personal administrativo a desarrollar enfermedades cardiovasculares.Item Grado de satisfacción y calidad de cuidado que brinda la enfermería en pacientes geriátricos del servicio de medicina del Hospital Departamental de Huancavelica, 2025.(Repositorio Institucional UNAT, 2025-11-13) Bujaico Romero, Tatiana Mariela; Inga Huayllani, GermanEn el Hospital Departamental de Huancavelica se identificaron preocupaciones respecto a la percepción que tienen los adultos mayores sobre el cuidado recibido por parte del personal de enfermería, especialmente en cuanto a su calidad técnica, humana y del entorno. Frente a ello, este estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre el grado de satisfacción y la calidad de cuidado que brinda la enfermera en pacientes geriátricos del servicio de medicina. El estudio fue de tipo básica, nivel correlacional, con diseño no experimental, y se trabajó con una población de 112 y una muestra de 87 pacientes adultos mayores, a quienes se les aplicó un cuestionario estructurado. Los resultados mostraron que el 69 % presenta un grado de satisfacción alto y expresan que la calidad de cuidado que brinda la enfermera es muy adecuado, el 18, 4% muestra un nivel de satisfacción medio y expresan que la calidad de cuidado es adecuada, por otro lado, el 1,1 % tiene un grado de satisfacción de nivel bajo, pero expresa que la calidad de cuidado es adecuada Además, se evidenció una relación significativa entre el grado de satisfacción y la calidad de cuidado (rho=0, 714) y las dimensiones técnica (rho=0, 471), humana (rho=0, 588) y de entorno (rho=0, 367) del cuidado, todas con un p-valor menor a < 0, 05. Se concluye que existe una relación significativa entre el grado de satisfacción y la calidad del cuidado de enfermería p-valor de 0, 001 < 0.05, con un coeficiente rho de Spearman de 0, 714, lo que representa una correlación positiva de magnitud considerable. Esto indica que, a medida que mejora la calidad del cuidado brindado por el profesional de enfermería, también se incrementa la satisfacción de los pacientes geriátricos durante su estancia hospitalaria. Palabras clave: Grado de satisfacción del paciente geriátrico, calidad del cuidado de enfermería, técnica, humana, entorno. accesibilidad, confortabilidad, relación de confianzaItem Prácticas sobre Medidas Preventivas de Anemia Ferropénica en Madres de Niños Menores de 3 Años en el Centro de Salud Yauli, Huancavelica, 2023(Universidad Nacional Autónoma de Tayacaja Daniel Hernández Morillo, 2025-09-22) Taipe Enriquez, Juan Romario; Capcha Huamani, Mery LuzEl presente estudio tuvo como objetivo “determinar las prácticas sobre medidas preventivas de anemia ferropénica en madres de niños menores de 3 años, en el Centro de Salud Yauli, Huancavelica, durante el año 2023”. Se empleó un enfoque cuantitativo, con un diseño descriptivo, transversal y no experimental. La población estuvo conformada por 105 madres, de las cuales se seleccionó una muestra de 83 mediante muestreo aleatorio simple. La técnica utilizada fue la encuesta y el instrumento, un cuestionario sobre prácticas en medidas preventivas de anemia ferropénica, fue validado mediante V de Aiken, alcanzando un coeficiente de validez de 0.94. La confiabilidad se comprobó a través del coeficiente Alfa de Cronbach, obteniéndose un valor de 0.788. Los resultados muestran que en general, la mayoría de las madres presenta practicas adecuadas en prevención de anemia en cuanto a alimentación rica en hierro, se evidenció que el 88.4%, administración correcta de multimicronutrientes 84.6%, administración de leche materna 99.7%, asimismo el 84.4% mantiene una higiene adecuada de los alimentos. Sin embrago, se identificó que un 15.6% tiene practicas inadecuadas en higiene y un 15.4% en la administración correcta de multimicronutrientes, lo que indica áreas de mejora mediante intervenciones educativas. Se concluyó que existió un elevado nivel de prácticas adecuado y compromiso en la población estudiada, aunque persistieron desafíos en la educación de higiene de alimentos y en la administración correcta de multimicronutrientes, aspectos clave para optimizar las prácticas preventivas.Item Estilos de Liderazgo y Gestión de Recursos Humanos en la Micro Red De Salud Daniel Hernández, Tayacaja 2025(Universidad Nacional Autónoma de Tayacaja Daniel Hernández Morillo, 2025-10-23) Oyala Quispe, Yuvitza; Escobar Villanueva, RobertoDeterminar la relación entre los estilos de liderazgo (transformacional, transaccional y correctivo) y la gestión de recursos humanos percibida por los trabajadores de salud de la Micro Red Daniel Hernández, Tayacaja – 2025. Metodología: El estudio fue de enfoque cuantitativo, de tipo básico, nivel correlacional y diseño no experimental de corte transversal. La población estuvo conformada por 126 trabajadores de salud y la muestra fue de 95, seleccionados mediante muestreo probabilístico aleatorio simple. Se aplicaron dos instrumentos: la escala MLQ-5X para medir estilos de liderazgo y una escala tipo Likert para evaluar la gestión de recursos humanos, ambos validados y con alta confiabilidad (α=0.96). Resultados: Los resultados evidenciaron que el estilo de liderazgo más frecuente fue el transformacional. Asimismo, la gestión de recursos humanos fue percibida mayoritariamente como regular a excelente. La prueba de correlación de Spearman arrojó un coeficiente significativo (rs = 0.958; p < 0.05), lo que indica una relación positiva muy fuerte entre los estilos de liderazgo y la gestión de recursos humanos. Específicamente, se halló que los trabajadores que percibían un liderazgo correctivo deficiente, también evaluaban negativamente la gestión institucional, mientras que aquellos que percibían un liderazgo excelente, calificaban de forma positiva la gestión del recurso humano. Conclusiones: Existe una relación significativa entre los estilos de liderazgo y la gestión de recursos humanos en la Micro Red Daniel Hernández. Los estilos transformacional y transaccional se asocian positivamente con una gestión eficiente, mientras que el estilo correctivo, cuando es mal ejercido, se relaciona con percepciones negativas sobre la organización. Se recomienda fortalecer las capacidades de liderazgo del personal directivo para mejorar el clima organizacional, la motivación y el desempeño del recurso humano en salud.Item Empatía del Profesional de Salud en la Atención del Paciente del Hospital de Pampas Tayacaja, 2024(Universidad Nacional Autónoma de Tayacaja Daniel Hernández Morillo, 2025-09-25) Asto Perez, Lizeth Karen; Sanchez Ramos, Blas OscarDeterminar el nivel de empatía del profesional de salud en la atención del paciente en el Hospital de Pampas, Tayacaja, durante el año 2024. Metodología: La investigación fue de tipo básica, con un nivel descriptivo y un diseño no experimental de corte transversal. La población estuvo conformada por 100 trabajadores de salud del Hospital de Pampas, quienes constituyeron la totalidad del estudio. Se aplicó un muestreo censal, debido a que se evaluó a toda la población objetivo. La técnica de recolección de datos fue la encuesta y el instrumento utilizado fue la Escala de Empatía Profesional, previamente validada por juicio de expertos, obteniendo un índice de validez de 0.98. La confiabilidad del instrumento se evaluó mediante el coeficiente alfa de Cronbach, alcanzando un valor de 0.747, lo que indica una fiabilidad aceptable (α > 0.70). Resultados: Los resultados evidenciaron que el 54% (n=54) de los profesionales de salud presentaron un nivel medio de empatía en la atención al paciente, el 32% (n=32) un nivel bajo, y solo el 14% (n=14) alcanzaron un nivel alto de empatía. Estos hallazgos reflejan una tendencia predominante hacia niveles moderados y bajos de empatía dentro del entorno hospitalario evaluado. Conclusión: Se concluye que más de la mitad de los profesionales de salud del Hospital de Pampas – Tayacaja evidencian un nivel medio de empatía, seguido de un porcentaje considerable con nivel bajo. Esta situación sugiere que, si bien existe cierta sensibilidad interpersonal en la atención, predomina una práctica clínica enfocada en el cumplimiento de funciones asistenciales, en detrimento del cuidado humanizado y empático del paciente.Item Estado Nutricional y Rendimiento Académico en Escolares de la Institución Educativa “Mariscal Cáceres” del Distrito de Daniel Hernández, Pampas Tayacaja 2025(Universidad Nacional Autónoma de Tayacaja Daniel Hernández Morillo, 2025-09-29) Montañez Irazabal, Roger; Huayllany Quispe, Silvia AnabelLa investigación trabajada tuvo como propósito identificar la conexión entre la condición nutricional y el desempeño académico de los estudiantes de la institución educativa Mariscal Cáceres del distrito de Daniel Hernández, Pampas – Tayacaja, 2025”. Para ello, la metodología estuvo basada en un tipo de estudio aplicado, correlacional, cuantitativo, hipotético deductivo y no experimental - transversal. 250 estudiantes conformaron la población y la muestra la conformaron 212 estudiantes. El análisis documental fue utilizado como técnica de investigación y la herramienta aplicada correspondió a la herramienta orientadora del análisis documental. En lo encontrado en los resultados el 40.57% (86) de los escolares en nivel “Logro esperado” tiene estado nutricional normal. Con delgadez, 4.25% (9) están en “proceso” y 0.94% (2) que tiene delgadez severa está en “logro esperado”. Con sobrepeso u obesidad, no hay presencia en “destacado” por lo que se observa mejor rendimiento con nutrición adecuada. Asimismo, se encontró un Rho equivalente a 0.572, con un valor de sig. igual a 0,000, lo que esto condujo al rechazo de la H0 y a la aceptación de la H1, por lo que se estableció como conclusión que si existe una relación significativa moderada entre el estado nutricional y el rendimiento académico en los estudiantes de Mariscal Cáceres. Esto sugiere que, a mejores condiciones nutricionales, tiende a haber un mejor rendimiento de los escolares.Item Conocimiento y Actitudes sobre la Vacuna contra el VPH en Padres de Familia de una Institución Educativa de la Provincia De Tayacaja, 2023(Universidad Nacional Autónoma de Tayacaja Daniel Hernández Morillo, 2025-11-06) Aliaga Pichardo, Shirley Anicia; Acosta Roman, MercedesEl estudio analizó la vacunación contra el VPH en Tayacaja, destacando la desinformación y las actitudes negativas de los padres como principales desafíos. Su objetivo fue examinar la relación entre el conocimiento y las actitudes sobre la vacuna en 32 padres de dos instituciones educativas en 2023. Se empleó un diseño no experimental, con un enfoque descriptivo-correlacional y un cuestionario como instrumento. Los resultados mostraron que el 81.3% tenía bajo conocimiento sobre la vacuna, aunque el 50% mostró actitudes favorables. No se halló relación significativa entre conocimiento y actitudes (Chi-cuadrado = 1.758, p=0.415), ni con los componentes cognoscitivo, afectivo y conductual. Se concluyó que el conocimiento no determinó las actitudes, sugiriendo que otros factores, como la confianza en el personal de salud, podrían ser más influyentes.Item Procrastinación y Rendimiento Académico en Estudiantes de Secundaria de una Institución Educativa del Distrito de Quichuas Tayacaja, 2025(Universidad Nacional Autónoma de Tayacaja Daniel Hernández Morillo, 2025-08-21) Ñahui Quispe, Raul; Alarcon Soto, OliviaObjetivo: Determinar la relación entre la procrastinación y el rendimiento académico en educandos de nivel secundaria en la I.E. Micaela Bastidas Puyucahua del Distrito de Quichuas Tayacaja, 2025. Metodología: El análisis fue de tipo básica, el nivel de investigación fue de forma descriptiva y de enfoque correlacional, siendo el diseño de corte transversal de manera descriptiva. La población fue constituida por 300 educandos de grado secundario, la muestra fue 110 los cuales has sido escogidos por muestreo probabilístico aleatorio simple, la encuesta fue la técnica y el cuestionario el instrumento con la confiabilidad por alfa de Cronbach cuyo resultado fue 0,989 (α > 0,5), que valida la seguridad del instrumento y verificado por criterio de expertos con 0.98. Resultados: el 15.45% n=17 de los estudiantes evaluados en el grupo con procrastinación media, el 3.64% n=4 alcanzó un rendimiento académico alto, el 22.73% n=25 obtuvo un rendimiento medio, tanto el 7.27% n=8 presentó un rendimiento bajo. Conclusión: que los educandos con menor grado de procrastinación suelen lograr niveles superiores de rendimiento académico, especialmente en la categoría alta. En contraste, los estudiantes con mayor procrastinación se concentran en los niveles de rendimiento bajo, lo cual evidencia una vinculación inversa entre procrastinación y desempeño educativo.Item Percepción de los Factores de Riesgo del Embarazo Adolescente en Estudiantes de la Institución Educativa Nuestra Señora De Lourdes de la Provincia de Tayacaja, 2024(Universidad Nacional Autónoma de Tayacaja Daniel Hernández Morillo, 2025-04-30) Zorrilla Quispe, Nilda Angelica; Acosta Roman, MercedesObjetivo: Determinar la percepción de los estudiantes respecto a los factores de riesgo del embarazo adolescente en la Institución Educativa Nuestra Señora de Lourdes de la Provincia de Tayacaja, 2024. Metodología: Tipo de investigación básica, nivel de investigación descriptiva, diseño corte transversal descriptivo, la población fue constituida por 240 estudiantes adolescentes entre 14 a 18 años, la muestra fue censal porque se realizó la investigación en toda la población de estudio; cuya técnica fue la encuesta, el instrumento fue el cuestionario de percepción factores de riesgo sobre el embarazo , con la confiabilidad por α-Cronbach de 0,947 (α > 0,5), que confirma la fiabilidad del instrumento y validado por juicio de expertos con 0.98. Resultados: Se evidenció que de la totalidad 100% (240) estudiantes de la Institución Educativa Nuestra Señora de Lourdes de la Provincia de Tayacaja, encuestados respecto a la percepción de factores de riesgo del embarazo adolescente; 51.25% (123) presentaron percepción medio, seguido de 34.17% (82) percepción baja; sin embargo 14.58%(35) tuvieron percepción alta. Conclusión: En relación a los resultados se puede deducir que el nivel de precepción de los adolescentes escolares respecto a los factores de riesgo del embarazo en su mayoría es percepción medio seguido de bajo; lo que implica que los adolescentes muestran indiferencia sobre el embarazo. Palabras clave: percepción, factores, embarazo, adolescentes.Item Síndrome Burnout en el Personal Administrativo y Docente de la Universidad Nacional Autónoma de Tayacaja “Daniel Hernández Morillo”-2023(Universidad Nacional Autónoma de Tayacaja Daniel Hernández Morillo, 2024-12-12) Velasque Bartolome, Rossmery Estefany; Alarcon Soto, OliviaObjetivo: Determinar la prevalencia del síndrome burnout en el personal administrativo y docente de la Universidad Nacional Autónoma de Tayacaja “Daniel Hernández Morillo” 2023. Método: Tipo de investigación básica, nivel de investigación descriptiva, el diseño fue no experimental, transversal y descriptivo. La población estuvo conformada por 103 personales entre administrativos y docentes, la muestra fue de tipo censal, el instrumento, cuestionario que se utilizó es denominado Maslach Burnout Inventory (MBI)que consta de tres dimensiones. Resultados: Se evidenciaron en la dimensión de agotamiento emocional que el 72.70% (32) del personal administrativo y el 85.10% (40) del personal docente presenta un nivel bajo. En la dimensión de despersonalización el 100 % (44) del personal administrativo y el 100% (47) del personal docente presentan un nivel bajo. En la dimensión de realización personal se evidenció que el 52.30% (23) del personal administrativo y el 55.30% (26) del personal docente presenta un nivel medio. Con respecto a la prevalencia del síndrome de burnout se evidenció que el 100% (44) del personal administrativo y el 100% (47) del personal docente no lo presentan. Conclusión: Se determinó que no existe Síndrome burnout en el personal administrativo y docente. Palabra clave: Síndrome burnout, administrativo y docente.Item Actitudes Frente al Aborto en Estudiantes de Enfermeria de la Universidad Nacional Autónoma De Tayacaja Daniel Hernández Morillo De Huancavelica, 2023(Universidad Nacional Autónoma de Tayacaja Daniel Hernández Morillo, 2024-12-27) Matos Comun, Jamvi Meylin; Acosta Roman, MercedesEl estudio se realizó con el Objetivo: determinar las actitudes frente al aborto de los estudiantes de la Escuela Profesional de Enfermería de la Universidad Nacional Autónoma de Tayacaja Daniel Hernández Morillo,2023, en el cual es considerado como un riesgo social, causando mortalidad materna cada año principalmente debido a que el aborto clandestino es un grave problema de salud pública, la Metodología: de la investigación fue de tipo básica, prospectiva, de corte transversal el nivel de la investigación fue descriptivo, la población estuvo conformada por 163 estudiantes de enfermería obtenidos mediante la fórmula de muestreo de poblaciones finitas y fórmula de muestreo utilizada para poblaciones finitas se empleó una técnica de muestreo probabilístico aleatorio estratificado. En cuanto a la técnica de recolección de datos, se utilizó una encuesta, la herramienta es un cuestionario en escala de Likert, validado por el autor Pedro Alejandro Cáceres López, utilizando evaluación de expertos y confiabilidad, cuando se recolectaron los datos, se procesaron y analizaron en una hoja de Excel. Cuyos Resultados: son el 98% presentan una actitud indiferente y el 2% presentan una actitud de rechazo hacia el aborto, en el aspecto cognitivo, la mayoría de los estudiantes presentan una postura de "indiferencia" respecto al aborto asimismo una minoría presenta una actitud de rechazo, en el aspecto afectivo, se nota que la mayoría de los alumnos mantienen una postura de indiferencia respecto al aborto seguido de una tendencia al rechazo y aceptación. En la dimensión conductual, la mayoría de los alumnos mantienen una postura de indiferencia respecto al aborto, seguida de una inclinación hacia el rechazo. Conclusiones: la actitud frente al aborto en los estudiantes universitarios de la carrera de enfermería de la Universidad Nacional Autónoma de Tayacaja Daniel Hernández Morillo, 2023 en su mayoría tienen una actitud de indiferencia hacia el aborto.Item Efectividad de Sesiones Educativas sobre los Cuidados del Neonato en Madres Atendidas en el Centro de Salud de Colcabamba, 2023(Universidad Nacional Autónoma de Tayacaja Daniel Hernández Morillo, 2024-12-12) Rojas Benavente, Yoshimara Alison; Inga Huayllani, GermanEste estudio aborda el cuidado neonatal debido a la alta morbilidad infantil y los cambios que ocurren entre la vida intrauterina y extrauterina. En esta fase, las madres deben asumir un rol maternal planificado, siendo esencial su preparación física y psicológica y su disposición para recibir intervenciones que garanticen la salud del neonato; es así la investigación se realizó con el objetivo: Determinar la efectividad de sesiones educativas sobre los cuidados del neonato en madres atendidas en el Centro de Salud de Colcabamba, 2023. Metodología: Investigación cuantitativa, aplicada, con diseño pretest y postest, de corte longitudinal, aplicada a una población de 23 madres de neonatos. Resultados: Antes de las sesiones educativas, el 34.8% de las madres tenía buenos cuidados y el 65.2% presentaba malos cuidados. Tras la intervención, el 100% de las madres mostró buenos cuidados. Conclusión: Las sesiones educativas fueron efectivas en mejorar los cuidados del neonato por parte de las madres, evidenciando un cambio significativo en las cuatro dimensiones evaluadas y confirmando la importancia de la educación para el bienestar neonatal.Item Conocimiento y Tratamiento de la Medicina No Convencional en Síndromes Culturales en Habitantes de un Centro Poblado de Huancavelica, 2023(Universidad Nacional Autónoma de Tayacaja Daniel Hernández Morillo, 2024-11-05) Alanya Paniora, Thalia Andrea; Nuñez Breña, Evelyn; Acosta Roman, MercedesDeterminar la relación entre el conocimiento y tratamiento de la medicina no convencional en síndromes culturales en el centro poblado de Pampablanca, 2023. Metodología: Este estudio es de enfoque cuantitativo y descriptivo según el nivel de intervención, según el propósito será una investigación básica, según el método de investigación va ser un método cien tífico ya que tiene como base y fundamento a los métodos inductivos con un diseño de investigación no experimental, el instrumento que se empleo fue el cuestionario, cuya población está constituida por 115 pobladores del anexo de Pampablanca. En cuanto al procesamiento de datos se utilizó el programa estadístico IBM SPSS. Resultados: se evidenció del total de encuestados sobre el conocimiento y tratamiento de la medicina no convencional en síndromes culturales; el 39.13% presentaron conocimiento alto y utilizaron tratamiento adecuado; pero el 0.87% tuvieron conocimiento alto y utilizaron un tratamiento inadecuado; así mismo el 31.30% tuvieron conocimiento medio y tratamiento adecuado y 12.17% tuvieron conocimiento medio y tratamiento inadecuado; por otro lado 16.52% presentaron conocimiento bajo xi y utilizaron tratamiento inadecuado; lo que implica que las personas que tiene conocimiento alto y medio sobre la medicina no convencional en síndromes culturales utilizan el tratamiento adecuado ; y las personas que tuvieron conocimiento inadecuado utilizan tratamiento inadecuado. Conclusiones: En cuanto al conocimiento del mal de ojo; mas de lamitad de las peronas encuestadas consideran que es la mirada intensa de una persona con malas intenciones que desean un bien material ajeno y realizan el tratamiento para su curacion de Soqopa (chupar agua con sal en la frente) y colocar un huairuro como brazalete. Palabras Claves: Conocimiento, tratamiento tradicional, medicina tradicional, síndromes tradicionales.Item Estrés Percibido en Estudiantes de la Escuela Profesional de Enfermería de la Universidad Nacional Autónoma de Tayacaja Daniel Hernández Morillo Pampas, 2023(Universidad Nacional Autónoma de Tayacaja Daniel Hernández Morillo, 2024-09-11) Gonzales De La Cruz, Nayeli Adali; Lilia Maria Nieva VillegasObjetivo: Determinar el nivel de estrés percibido en los Estudiantes de enfermería de la Universidad Autónoma de Tayacaja Daniel Hernández Morrillo, 2023. Metodología: Tipo de investigación básica, nivel de investigación descriptiva, diseño corte transversal descriptivo, la población fue constituida por 245 estudiantes de la Escuela Profesional de Enfermería, la muestra fue censal porque se realizó la investigación en toda la población de estudio; cuya técnica fue la encuesta, el instrumento versión abreviada Escala de Estrés Percibido (EEP-10) que consta de 10 preguntas, 2 dimensiones la medición fue escala de Likert de estrés percibido, con la confiabilidad por α-Cronbach de 0,747 (α > 0,6), que confirma la fiabilidad del instrumento y validado por juicio de expertos con 0.97. Resultados: se evidenció que 53.47% tuvieron nivel de estrés medio, 32.24% nivel de estrés alto y 14.29% nivel de estrés percibido bajo; en cuanto al estrés percibido en la dimensión distrés general; 57.55% tuvieron distrés general medio, 29.80% distrés general alto y 12.65% distrés general bajo; y en relación a estrés percibido en la dimensión capacidad de afrontamiento; 67.35% tuvieron un nivel de capacidad de afrontamiento medio, 22.04% un nivel de capacidad de afrontamiento bajo y 10.61% un nivel de capacidad de afrontamiento alto. Conclusión: Más de la mitad de los estudiantes presentan estrés de nivel medio; seguido de nivel alto; se recomienda continuar con las investigaciones para identificar las causas y las intervenciones sobre este problema.
